PRODISCAT, PROTOCOLO de DETECCIÓN Y ACTUACIÓN en la DISLEXIA. AMBITO EDUCATIVO
Protocolo de observación para detectar síntomas de alerta en el aprendizaje de la lectura y la escritura
Carmen Martín, Directora y Coordinadora del GLP Martín es coautora del Protocolo de Detección y Actuación de la Dislexia en Cataluña (PRODISCAT), elaborado por el Colegio de Logopedas y publicado por el Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña
1.-PROTOCOLO-de-DETECCION-Y-ACTUACION-en-la-DISLEXIA-etapa-infantil
2.-PROTOCOLO-de-DETECCION-Y-ACTUACION-en-la-DISLEXIA-etapa-primaria-1º-2º
3.- PROTOCOLO de DETECCION Y ACTUACION en la DISLEXIA etapa primaria 3º-4º
4.-PROTOCOLO-de-DETECCION-Y-ACTUACION-en-la-DISLEXIA-etapa-primaria-5º-Y-6º
5.-PROTOCOLO-de-DETECCION-Y-ACTUACION-en-la-DISLEXIA-EDUCACION-SECUNDARIA-OBLIGATORIA-ESO
6.-PROTOCOLO-de-DETECCION-Y-ACTUACION-en-la-DISLEXIA-BACHILLER-GRADOS-
PROFESIONALES
PRODISCAT PEDIATRICO Cataluña